حل كتاب التفكير الناقد اول ثانوي مسارات أمر ضروري للطلاب، إذ انتشر في الآونة الأخيرة العديد من عمليات البحث حول حل كتاب التفكير الناقد للصف الأول ثانوي مسارات، وهنا سنوفر لكم كافة التفاصيل التي تحتاجونها وتطلبون معرفتها، فيما يلي نوضح أهم العناصر والعناوين الرئيسية التي بداخل الكتاب مع أسماء الدروس بداخلها وأبرز المعلومات بها على موقع القمة.
حل كتاب التفكير الناقد اول ثانوي مسارات
يُعد كتاب التفكير الناقد من ضمن أبرز كتب التعليم الثانوي لنظام المسارات، فهو يتناول أساليب التفكير الناقد والمنطقي وكيف يتم حل المشكلات وعمل موازنة بين العمل الفردي والجماعي.
وسنوضح لكم الآن أسماء وحدات كتاب التفكير الناقد وما تحويه كل وحدة من عدة دروس مرفق معها الصور التوضيحية بالشرح والأمثلة أثناء إلقاء الأسئلة على الطالب لزيادة قدرته على استيعاب الدرس وأيضًا الأهداف، كما نوفر رابط تحميل حل كتاب التفكير الناقد اول ثانوي مسارات PDF: التفكير الناقد مسارات 1444
أهداف التفكير الناقد
وضعت المملكة العربية السعودية مادة التفكير الناقد للصف الأول الثانوي من ضمن المواد الدراسية الأساسية التي يتعلمها الطالب، فهي أساسية لتشكيل وبناء شخصيته وتعليمه كيف يكون ناقدًا بالصورة الصحيحة المضبوطة، لذا أتينا لكم بما يتعلمه الطالب من خلالها:
- تساهم مادة التفكير الناقد في تعزيز وحماية الشخصية الوطنية، وتُعد هذه من أهم مهارات بناء الشخصية السوية الأكثر توازنًا.
- كما أن طرق التفكير الناقد تساهم في كل الأحوال في التعرف على شفافية ومصداقية المعلومات التي تأتي بعد الأدلة والبراهين للحقائق المراد التوصل إليها
- الاستراتيجيات المتبعة في التفكير الناقد تساعد على المدى البعيد في حفظ ضوابط الأمن والأمان بشكل يعمل على تحقيق التطور والتحسن والازدهار في كافة مستويات البلاد.
- يتعلم الطالب كيف يصل إلى الطاقة الكامنة والارتقاء باستراتيجيات التفكير الموضوعي.
- الهدف من هذه المادة أيضًا، هو الارتقاء بالعملية التعليمية بشكل عام ورفع مستوى التحصيل الدراسي.
- يستطيع الطالب أن يقوم بوضع تحليل دقيق لأي من المشكلات التي يتعرض لها، ويفكر بشكل ناقد ليعمل على تحليل أي من تلك المشكلات والحصول على الحلول الفعالة لها.
- مواكبة والسير مع التطور الحاصل تكنولوجيًا بالسنوات الأخيرة.
- تعزيز جودة الحياة المستقبلية وإعداد الطالب ليكون مستعد ومؤهل لخدمة البلاد ومساهمته في تنميتها ورفعتها بين الدول الأخرى.
- القدرة على الابتكار وتوسيع الآفاق للعقل ليصل إلى المزيد من الأفكار الإبداعية.
- تقصي الطالب للحقيقة والبعد عن التعصب والتفكير بعقلية منفتحة وعمل مناقشات وحوارات وعدم الانسياق وراء الذهن المنغلق.
اقرأ أيضًا: حل كتاب الرياضيات ثاني ثانوي مسارات
نموذج تصنيف المشكلات حسب ريمتان وولر
من أحد النماذج التي توجد داخل حل كتاب التفكير الناقد اول ثانوي مسارات هو نموذج ريمتان وولر، وفيه يوضح كيفية تصنيف المشكلات، نستعرض لكم هذه النقاط من خلال الجدول التالي:
- مشكلات واضحة المعطيات والأهداف.
- مشكلات واضحة المعطيات غير واضحة الأهداف.
- مشكلات غير واضحة الأهداف والمعطيات.
- مشكلات غير واضحة المعطيات وواضحة الأهداف.
- مشكلة الاستبصار: المشكلة واضحة الإجابة، ولكن الخطوات المطلوبة للانتقال من الوضع الحالي للوضع النهائي غير واضحة، في الغالب ما يكون للخيال دور في حل هذا النوع من المشكلات.
وحدات كتاب التفكير الناقد اول ثانوي مسارات
هنا سنعرض لكم أسماء وحدات كتاب التفكير الناقد اول ثانوي مسارات مع عرض أسماء الدروس التي تحويها تلك الوحدات، مع العلم أن هناك صور وأمثلة محلولة توضيحية للتسهيل على الطالب العملية التعليمية وقناعته وفهمه لما يقدم له عبر النقاط التالية:
الوحدة الأولى: التفكير الناقد ومهارات الحياة
وتحوي بداخلها 9 دروس تعليمية، هما:
- الدرس الأول: التفكير الناقد وحل المشكلات.
- الدرس الثاني: التفكير الناقد واتخاذ القرار.
- الدرس الثالث: التفكير الناقد بين العمل الفردي والعمل الجماعي.
- الدرس الرابع: التفكير الناقد والحوار
- الدرس الخامس: التفكير الناقد والحجاج
- الدرس السادس: التفكير الناقد والمناظرة.
- الدرس السابع: التفكير الناقد والتفكير الإبداعي.
- الدرس الثامن: التفكير الناقد والتفكير العلمي.
- الدرس التاسع: التفكير الناقد والفكر الضال.
اقرأ أيضًا: حل كتاب كيمياء ثاني ثانوي مسارات
الوحدة الثانية: التفكير المنطقي والعلمي
وتحوي بداخلها 7 دروس تعليمية، وهم:
- الدرس الأول: وجاهة الشواهد.
- الدرس الثاني: الوعي بالمغالطات المنطقية الصورية.
- الدرس الثالث: الوعي بالمغالطات المنطقية غير الصورية.
- الدرس الرابع: التفكير المنطقي والمنهج الرياضي.
- الدرس الخامس: التفكير المنطقي والمنهج التدريبي.
- الدرس السادس: التفكير المنطقي والذكاء الاصطناعي.
- الدرس السابع: التفكير المنطقي والحقيقة العلمية.
تقوم المملكة العربية السعودية بتقديم الحلول والطرق المبسطة لطلابها لفهم المواد التعليمية التي تقدم لهم، وبهذا يُحصَل الطالب هدف ومعنى الدرس في فترة زمنية قصيرة، وهذا ما تتميز به المملكة طوال عصورها.