اذاعة مدرسية عن الطموح والأمل، كيفية تقديم اذاعة مدرسية عن الطموح والأمل ، وهو أمر في غاية البساطة، وكل ما يطلب من التلاميذ المشاركين في النشاط أن يعملوا على الوحدة الموضوعية للإذاعة من اجل تقديم فقرات مترابطة ومتكاملة عن الطموح والأمل للتلاميذ، وفي هذا المقال نوضح لكم كل مايخص فقرات الاذاعة بهذا الشأن.
- اذاعة مدرسية عن الطموح والأمل
اذاعة مدرسية عن الطموح والأمل
الاذاعة المدرسية هي النشاط الأول الذي يقوم به الطلبة بمجرد دخولهم للمدرسة، وتتكون من عدة فقرات يتم تنظيمها حول موضوع معين يكون هو العنصر الأساسي لكافة فقرات الاذاعة المدرسية، ولا يمكن أن تتناول هذه الفرات امور غير متعلقة بموضوع الاذاعة الرئيسي حتى لا تتشتت أذهان الطلاب وتركيزهم.
مقدمة الاذاعة
- يتم اختيار طالب ذو صوت مميز ويتميز بطبقة صوت عالية، كما أنه يكون صاحب لغة عربية قوية بمخارج حروف واضحة حتى يسهل على الطلاب فهمه.
- فبعد أن يلقي الطالب السلام والحمد والثناء التحية الصباحية أو المسائية حسب الفترة الدراسية على التلاميذ يبدأ بإلقاء المقدمة.
- وتتناول المقدمة موضوع الطموح والأمل والذي يزرع في نفوس التلاميذ الشعور والإدراك لما يحلمون به من أهداف يرجون تحقيقها.
- ف الطموح هو الاستعداد النفسي والشعور بأهمية الاجتهاد للوصول إلى الاهداف والانجازات التي يرغبون في تحقيقها.
- أما الأمل فهو الشعور الدائم بالثقة بأن هذه الاهداف ليس من الصعب تحقيقها وان الانسان طالما لديه الرغبة فإنه يستطيع تحقيق كافة رغباته بقوة الامل التي تساعده في مواجهة الظروف التي تعرقله عن أداء واجباته في طريقه لتحقيق أحلامه.
القرآن الكريم
هي الفقرة الأولى من الفقرات اليومية الاذاعية والتي يقوم فيها أحد التلاميذ بتلاوة آيات قرآنية تتحدث عن الأمل وأنه ليس من الأخلاق الإسلامية اليأس والاستسلام، فالقرآن الكريم يحتوي على الكثير من الآيات التي تحث على التحلي بالأمل والطموح والبعد عن الاستسلام واليأس.
كما يصف القرآن الكريم الأشخاص الذين يتخلون عن الامل و يستسلمون لليأس بأنهم من الكافرين الذين لا يثقون في قدرة الله عز وجل، والذي أخبرنا في العديد من الآيات أنه ليس هناك مستحيل، فالله سبحانه وتعالى قادر على كل شيء.
الحديث الشريف
تناولت أحاديث النبي صلى الله عليه وسلم التحلي بالأمل والطموح حيث أوضح النبي صلى الله عليه وسلم حين قال للمسلمين بأن هناك منادٍ ينادي المسلمين بأن الله ينعهم عليهم بأن يكونوا سالمين فلا يصيبهم المرض وأن يتحلوا بالأمل فلا يصيبهم اليأس أبداً.
حكم
ثم يقوم احد المشاركين في نشاط الاذاعة بتقديم حكم عن أهمية التحلي بالطموح والأمل.
- قال الشاعر لا يأس مع الحياة ولا حياة مع اليأس
- الذكاء بلا طموح كالطير بلا أجنحه لا فائدة منه .
- تفائلوا بالخير تجدوه
- القناعة لا تتعارض مع الطموح والقناعة تعنى عمل الممكن في الطموح .
- يقول الشاعر :ذريني أنل ما لم ينل من العلا …. فصعب العلا في الصعب والسهَلْ في السهَلْ .
- ويقول المتنبي : إذا كانت النفوس كبارا … تعبت في مرادها الأجسام .
معوقات الطموح
هذه الفقرة استثنائية حيث يتم تقديمها في الموضوعات الإذاعية المتشابهه للموضوع الطموح والأمل، حيث تتناول الاذاعة المدرسية عن الطموح والأمل المعوقات التي يمكن أن تعيق التحلي بهذه الصفات، ومن هذه المعوقات:
- المقارنة بشكل دائم مع الاشخاص المحيطين بنا، يفقدنا الشعور بالأمل والطموح، كما يقلل من عوامل التحفيز النفسية التي تؤثر علينا بشكل سلبي وتجعلنا في دائرة محدودة من المقارنة والشروط ومحاولة الوصول لمستوى الآخرين، على الرغم من أن التحلي بالأمل والطموح يمكن أن يصل بنا لمرحلة تخطي أعلى مستوى.
- عدم إدراك الأهداف المرغوبة يمكن أن يكون سببه الرئيسي هو عدم معرفة هذه الأهداف أو تحديدها بشكل واضح، وهناك الكثير من المعوقات الاخرى التي يذكرها الطالب بشكل عام ومختصر.
فقرة هل تعلم
هي الفقرة التي يقدم فيها الطالب بعض المعلومات، والتي تتناول
- تعريف عام لكل من الأمل والطموح وكيفية التحلي بهما.
- فوائد التحلي بالأمل والطموح في الوصول للأهداف المرجوة وتحقيق الانجازات العديدة.
- سلبيات مرحلة اليأس والاستسلام وعدم العمل على تحقيق الأهداف المرغوبة.
خاتمة للاذاعة المدرسية عن الطموح والأمل
يختتم الطالب اذاعته المدرسية عن الطموح والامل راجياً الطلاب بأن يعملوا واجتهدوا من أجل تحقيق أهدافهم بالعمل والمثابرة والتغلب على الصعاب التي تواجههم بالأمل والطموح، ثم يقوم بتحية الجميع ويلقي السلام عليهم.
هذه هي تفاصيل تقديم إذاعة مدرسية عن الامل والطموح مع كافة الفقرات الإذاعية التي تتحدث عن هذا الموضوع، نرجو أن يكون المقال حقق الاستفادة المرجوة لديكم.