أفضل مقدمات اذاعة مدرسية طويلة وجميلة ، الكثير من الطلاب والطالبات في المراحل الدراسية المختلفة يبحثوا عن أفضل مقدمة اذاعة مدرسية طويلة وجميلة، ليأخذوا أمثلة من بينهم ويطبقوها في برنامجهم الإذاعي كل صباح في المدرسة، ولا شك أن الإذاعة المدرسية تمثل أهمية كبيرة وتعد ضمن أفضل الأنشطة المدرسية التي يقوم بها الطلاب.بفضل الله و رحمته ارجو ان اكون قد وفقت في كتابة هذا الموضوع و الذي نعده واحد من اهم الموضوعات التي تلون عالمنا الحديث لهذا فقد بحثنا كثيرا قبل ان نتقدم لكم بهذا المقال و لا يسعني سوا ان اتقدم بخالص الشكر لحضراتكم علي طيب المتابعة .
أفضل مقدمات إذاعة مدرسية طويلة وجميلة
فيما يلي سوف نقدم بعض الأمثلة المختارة بدقة لمقدمة إذاعة مدرسية طويلة وجميلة:
- في البداية تكون الإذاعة المدرسية هي اول شئ يقوم به الطلاب في الصباح كل يوم، ويقوم بتقديمها طالبات وطلاب في كل المراحل الدراسية وبكل اللغات.
- في بداية البرنامج الإذاعي يقوم أحد الطلاب بالبسملة وقراءة بعض آيات من القرآن الكريم وعادة تكون هذه هي الفقرة الأولى.
- افضل مقدمة اذاعة مدرسية بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله أما بعد السيد الفاضل مدير المدرسة السادة الأفاضل المدرسين والمدرسات إخواني الطلبة والطالبات يسعدنا ويسرنا أن نقدم لكم البرنامج الإذاعي لهذا اليوم وأول ما نبدأ به برنامجنا هو آيات من كتاب الله عز وجل ومع القرآن الكريم والطالب(….) صدق الله العظيم، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم تركت فيكم ما إن تمسكتم به لن تضلوا بعدي أبداً كتاب الله وسنتي والآن مع الحديث الشريف والطالب(….) . قالوا قديماً خذوا الحكمة من أفواه الحكماء ويلقي علينا حكمة اليوم الطالب(……) ، وقد وصلنا إلى آخر فقرة في برنامجنا الإذاعي وهي كلمة الصباح ومع الطالب(….) ، وبذلك تكون انتهت فقرات برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته تابع مقدمة اذاعة مدرسية 2022 .
- بسم الله الأول فليس قبله شيء، بسم الله الآخر ليس بعده شيء، بسم الله الظاهر فليس فوقه شيء، بسم الله الباطن فليس دونه شيء، سبحانه وتعالى أعز المؤمنين وأكرم المرسلين، وأذل الشرك والمشركين، وصلاة وسلاماً على سيد الخلق في الأولين والآخرين إلى يوم الدين أما بعد.
فقرات الإذاعة المدرسية
- الفقرة التالية تكون عبارة عن الأحاديث النبوية الشريفة ويقوم أحد الطلاب بذكر حديث شريف من أحاديث الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم.
- الفقرة التي تلي فقرة الحديث، يقوم احد الطلاب بقول بعض المعلومات التي تمثل أهمية كبيرة عن المواضيع المفيدة لزملائه.
- وبعد ذلك يقوم طالب آخر بتقديم فقرة جديدة، وتكون فقرة سؤال وجواب وتتكون من عدد من الأسئلة المفيدة، وبعد ذلك يقوم طالب بالإجابة عنها.
- وهنا تأتي فقرة حكمة اليوم وهي عبارة عن حكمة قالها أحد الحكماء من رجال الدين من قبل.
- تأتي بعد ذلك فقرة هل تعلم وهي تشمل علي الكثير من المعلومات المهمة، ويفضلها الطلاب، وتنتهي هنا الإذاعة المدرسية بفقرة النهاية وهي تشمل دعاء ثم بعد الإذاعة يتم إلقاء تحية العلم.
مقدمة اذاعة مدرسية جديدة وجميلة
يبحث الكثيرين عن أفضل 37 مقدمة اذاعة مدرسية طويلة وجميلة ومن بينهم الآتي:
- نبدء بالحمد لله وكفى وصلاةً وسلاماً على نبينا المصطفى، الذي ذكر في حديثه الشريف (سَلوا اللهَ علمًا نافعًا، وتعوَّذوا باللهِ من علمٍ لا ينفَعُ) رواه جابر بن عبد الله.
- ثم الدعاء اللهم إنا ندعوك بأن ترزقنا علما ينفعنا ويفيدنا، واجعلنا ننتفع بما علمته لنا وأن تزيدنا من علمك الذي لا ينتهي.
- أما بعد أتوجه بالشكر والتقدير لمديرنا الفاضل، والمعلمين والمعلمات جزاكم الله عنا جميعاً كل خيراً والآن مع آيات من الذكر الحكيم والطالب (ويذكر اسم الطالب).
- اليوم سوف نقدم عدد من الفقرات الإذاعية المدرسية وفقراتها.
- خير ما تبدء به الفقرات الإذاعية هو القرآن الكريم.
- وبهذه الكلمات المميزة نبدأ برنامجنا الإذاعي بخير الكلام كلام الله عز وجل ومع القرآن الكريم والطالب (يذكر اسم الطالب).
- كذلك يممت نحوك يا حبيب الله في شوق تقض مضاجعي الآثام.
- أرجو الوصول فليل عمري غابة أشواكها الأوزار والآلام.
- ومع كلام خير من مشى على الأرض، وحن له الجذع وبكي، مع الحديث الشريف والطالب/… والآن حان موعد فقرة الحكم والأمثال ومع الطالب/… نبحث في الكتب عن المعرفة والعلم، وننهل منه ولا نشبع، العلم بحور واسعة لا تنتهي، ومع فقرة هل تعلم والطالب/…
- كل يوم ننتظر الإذاعة المدرسية الصباحية كي نزيدها بالعديد من الفقرات المتنوعة والمعلومات الوفيرة، ولا يسعنا المضي دون سماع فقرة كلمة الصباح والطالب/….
- وعلى الرغم من انتهاء فقراتنا لهذا اليوم إلا أننا ننتظر عودتنا إليكم مرة أخرى، لذلك لا نقول وداعاً، ولكن نقول إلى لقاء آخر إن شاء الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
إذاعة عن العلم فقرات رئيسية
نقدم لكم من خلال هذه الفقرة مقدمة متميزة لبعض الفقرات الإذاعية ، وبعد ذلك سوف نتابعكم بمقدمة عن الإذاعة والتي ناقشنا بعضها معكم من قبل على النحو التالي:
- بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد نبينا ورسولنا وقائدنا محمد صلى الله عليه وسلم.
- يسعدنا نحن أبناء مدرسة …..، وأبناء الصف ……، أن نتقدم لكم بتقديم الإذاعة المدرسية عن اليوم ……..
- وهذا تحت إشراف مجموعة من الأساتذة الأعزاء ومدير مدرستنا الجليل نبدأ إذاعتنا ببعض من آيات القرآن الكريم فإن له لحلاوة.
- وإن عليه لطلاوة فهو خير الكلام الذي نبدأ به حديثنا اليوم وذلك على لسان الطالب: ……
- بسم الله الرحمن الرحيم:” اْقرأ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4).
- عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (5) كَلَّا إِنَّ الْإِنْسَانَ لَيَطْغَى (6) أَنْ رَآهُ اسْتَغْنَى (7) إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى (8) أَرَأَيْتَ الَّذِي يَنْهَى (9) عَبْدًا إِذَا صَلَّى (10).
- أَرَأَيْتَ إِنْ كَانَ عَلَى الْهُدَى (11) أَوْ أَمَرَ بِالتَّقْوَى (12) أَرَأَيْتَ إِنْ كَذَّبَ وَتَوَلَّى (13) أَلَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَرَى (14) كَلَّا لَئِنْ لَمْ يَنْتَهِ لَنَسْفَعًا بِالنَّاصِيَةِ (15).
- نَاصِيَةٍ كَاذِبَةٍ خَاطِئَةٍ (16) فَلْيَدْعُ نَادِيَهُ (17) سَنَدْعُ الزَّبَانِيَةَ (18) كَلَّا لَا تُطِعْهُ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِبْ (19)”، [سورة العلق].
- يا لها من تلاوة عطرة قد استمعنا إليها واستمتعنا بها جميعاً
فقرة الشعر في البرنامج الإذاعي
- يا من ولدت فأشرقت بربوعنا نفحات نورك وانجلى الإظلام.
- أعود ظمئانًا وغيري يرتوي أيرد عن حوض النبي هيام.
- كيف الدخول إلى رحاب المصطفى والنفس حيرى والذنوب جسام.
- وبعد هذا الشعر الجميل ننتقل إلى حديث لرسول الله صلى الله عليه وسلم والطالب (يذكر اسم الطالب).
- وكما قال الله في كتابة العزيز (مَّا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ إِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ) وقال الرسول صلى الله عليه وسلم (الكلمة الطيبة صدقة)، لذا نذهب معكم إلى فقرة كلمة اليوم والطالب.
- وكما قال الإمام على كرم الله وجهه، وما الفضلُ إِلا لأهلِ العلمِ إِنهمُ على الهُدى لمن استهدى.
كما ذكرنا سابقًا لا يمكن لأحد أن ينكر أهمية الإذاعة المدرسية وما تنميه في عقول الطلاب وتساهم في بناء الحصيلة المعلوماتية لديهم، ويجب الحرص على حضورها يوميًا في الصباح وعدم التأخر عنها، ويراعي الانتباه الجيد لما يقدمه الطلاب